IMPORTANTE
VIDEOCONFERENCIA - GOOGLE MEET
En cada especialidad aparece la fecha y los trabajos a realizar.
PLAN
DE TRABAJO DE 3º B DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO:
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3º B - EDUCACIÓN PRIMARIA
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PROFES@R:
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TUTORA: ELENA
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COLEGIO:
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PINTOR PEDRO CANO
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ANEXO X: SEMANA DEL 01 AL 05 DE JUNIO DE 2.020
AGENDA SEMANAL
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DÍA
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TAREAS /
ACTIVIDADES PROPUESTAS
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LUNES:
01/06/20
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MATEMÁTICAS:
Tareas a desarrollar.
NUMERACIÓN
UN VIAJE EN GLOBO
¿Has viajado alguna vez en globo
aerostático?
1. Mira este precioso video y piensa
dónde te gustaría ir:
2. Haz la FICHA
que encontrarás en este enlace:
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MARTES:
02/06/20
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LENGUA:
Tareas a desarrollar.
ORTOGRAFÍA
HAY
– AHÍ:
Actividades
del libro de texto: FICHA 10. Páginas 19 y 20 (Ejercicios: 1, 4 Y 6)
NOTA: Si no tienes el
libro físico, ya sabes que puedes acceder al libro digital, en este enlace:
Ejercicio 1: Observa los
dibujos y completa las oraciones.
Ejercicios 4 y 6: Copia las
oraciones y completa con hay y ahí.
Estas
actividades se deben realizar en la libreta de clase, en una hoja nueva.
RECORDAMOS:
a) Se
debe escribir la fecha en la primera línea.
b) No
se copian los enunciados de los ejercicios, se indica el número de ejercicio
y la página (ej. 2 pág. 37)
c) Sí
se debe escribir la información que ayude para su corrección.
VALORES:
Tareas a desarrollar.
- LA ESPERANZA.
1º Lee y recuerda el cuento.
Anotar las
“palabras clave”, aquellas que os parezcan más bonitas o más
importantes.
Al final del trimestre, el día 10 de junio, miércoles,
debes enviar una foto de vuestro “Árbol del Amor” a la tutora, por
correo electrónico.
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MIÉRCOLES
03/06/20
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MATEMÁTICAS:
Tareas a desarrollar.
CÁLCULO
MULTIPLICAMOS:
¿CUÁL ES EL NÚMERO?
Seguimos practicando LAS
TABLAS DE MULTIPLICAR.
Resuelve
las tablas extendidas que encontrarás en este enlace y colorea
el dibujo como se indica:
LECTURA COMPRENSIVA:
LA HISTORIA EN CÓMIC
Esta
semana te proponemos la lectura de este texto donde se explica que a
través de los tapices antiguos de escriben historias con viñetas.
En la
antigüedad decoraban las paredes con tapices. ¿Sabes que es un tapiz? ¿Crees
que representan historias? Puedes investigarlo.
Tareas a realizar: Lee el texto y
contesta a las preguntas del ejercicio 1.
NOTA: puedes imprimir
las fichas o realizarlas en la libreta de clase.
Tareas a desarrollar a diario.
- Se
dedicará un tiempo semanal para la LECTURA.
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JUEVES:
04/06/20
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LENGUA:
Tareas a desarrollar.
ESCRITURA DE TEXTOS
¿Recuerdas cómo hacer un comic? Pincha aquí y lo
veras:
Copia
primero el cuadro
que aparece al principio de la página 35. Léelo despacio y compréndelo
bien antes de hacer los ejercicios. Así lo aprenderás bien para siempre. 😉
Para escribir el comic vamos a realizar: TAREA
18. Página 35 y 36 (Ejercicios 3, 4, 6 y 7.
NOTA: Si no tienes el
libro físico, ya sabes que puedes acceder al libro digital, en este enlace:
Tarea a realizar:
Hay que hacer tres viñetas del comic
siguiendo la historia de Jingo y Jambo. Dibújalo y decóralo muy bonito, con
colores, bocadillos, con signos de comic..
Ejercicio 3: Lee la historia de
Jingo y Jambo. Escribe lo que ocurre en cada viñeta.
Ejercicio4: Explica para qué
sirve la forma de cada bocadillo en el comic.
Ejercicios 6 y 7: Tienes elegir una
de las dos ideas que propone el
ejercicio 6 y en el ejercicio 7 hacer las tres viñetas de tu propio comic.
Tarea a entregar por correo el 10/06/2.020
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VIERNES:
05/06/20
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MATEMÁTICAS:
Tareas a desarrollar.
Realiza estos problemas:
¿CUÁNTO DINERO
TENGO?
En esta FICHA tienes que
calcular el dinero que tienen estos tres amig@s: Paula, Pablo y Pedro.
Pon
mucha atención y asegúrate de que no te equivocas,
nuestros amig@s podrían enfadarse.
Ya sabes CON EL DINERO
NO SE JUEGA
La FICHA la
encontrarás en este enlace: https://drive.google.com/file/d/16a8ewF1QV8JuwXEzXAwN0yu3qZlMycT-/view?usp=sharing
Tarea a entregar por correo el 11/06/2.020
CIENCIAS SOCIALES:
Tareas a desarrollar.
EN QUÉ TRABAJAN LAS PERSONAS
1. SECTOR
TERCIARIO: TRABAJAMOS EN EL TRANSPORTE Y
EL TURISMO
Libro
de texto de Ciencias Sociales: páginas40 y 41: “El Transporte y el Turismo”.
Puedes
encontrarlo en este enlace:
1º
Lee
con mucha atención
toda la información que aparece en las páginas indicadas de tu libro y observa
detenidamente las ilustraciones.
2º
Ahora
que ya conoces los trabajos de los tres Sectores Económicos, estás preparado
para realizar la ficha que tienes en este enlace:
Aquí
tienes las soluciones. Comprueba cuántas has acertado:
2.
DÍA INTERNACIONAL DE LA NATURALEZA: VIERNES 5 DE
JUNIO
El
próximo viernes 5 de junio, se celebra el DÍA INTERNACIONAL DEL
MEDIOAMBIENTE,
¿Lo
celebramos juntos?
A medida que nos
adaptamos a esta nueva realidad generada por la pandemia de COVID-19, marcada
por las reglas de distanciamiento social, los destinos turísticos en zonas
naturales son los más solicitados.
Seguro que estos días,
que ya tenemos buen tiempo, os animáis a pasear en familia por el monte o por
la playa.
Existe un movimiento
mundial, llamado “TODOS SOMOS NATURALEZA”, que pretende inspirar en todas las
personas el amor por la Naturaleza.
1º Visualiza este
precioso video:
2ºHazte
una foto original y creativa, en sitio bonito rodeado de
Naturaleza.
Se
pueden enviar libremente al correo, junto con el hashtag:
#TodosSomosNaturaleza o en inglés:#NatureForAll
Todas
las fotos las publicaré en nuestro Blog.
Quedará
un álbum fantástico.
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ENTREGA DE TRABAJOS
SÓLO
SE DEBEN MANDAR a la dirección de correo electrónico de cada uno de
los profesores, LAS ACTIVIDADES QUE
ESTÉN INDICADAS CON EL ICONO:
QUE
SERÁN LAS QUE REVISEMOS PARA SER VALORADAS.
